miércoles, 30 de diciembre de 2020

REFLEXIÓN FINAL

 REFLEXIÓN FINAL


CREO que el pensamiento de diseño, es un camino para resolver, orientar y perfeccionar las ideas que están orientadas a resolver problemas.

DEBO poner en practica este método para resolver problemas académicos y administrativos relacionados a la educación.

PUEDO perfeccionar los procedimientos aplicados al diseño de entornos virtuales complejos en objetivos y sencillos para los estudiantes.

GRACIAS pues la educación cambió, de aquí dado el contexto global por pandemia, los procesos pedagógicos son diferentes, no solo por el cambio de entorno sino por la innovación curricular y  didáctica, la actualización docente no es la misma. El pensamiento de diseño ha permitido tener un sendero claro a una aspiración personal de cómo compartir con los colegas docentes la importancia de profundizar las habilidades blandas y cómo proponer un curso de actualización que pueda ser claro, especifico y significativo aplicando efectivamente los recursos que las tecnología nos da. me siento agradecido.


FASE DE DIFUSIÓN

 

FASE PROBAR Y REFINAR. Retroalimentación

RESULTADOS DE PROBAR Y REFINAR



REFINAR EL DISEÑO

https://miro.com/welcomeonboard/pvPH0WrwWSUbTHIBq0vE2EZzlMAsDuDQmzDT8OvvHaopAO37devkBYejRvBWgqYl



REFLEXIÓN

La mayoría de los consultados están de acuerdo con el tema central de proyecto, así como también con la propuesta de los contenidos, los temas sugeridos pueden incluirse en los propuestos. En menor cantidad, pero en mayoría están de acuerdo con la metodología y recursos propuestos.




E. FASE PROBAR Y REFINAR

El plan para realizar las pruebas con las personas involucradas en tu proyecto de innovación educativa.

  • https://forms.gle/urv1Ur3f2CZGxooN8
  • Participantes: colegas
  • Temas a indagar: Importancia del tema, Contenidos del curso, Metodología, Recursos


Tu experiencia al crear un plan para la realización de pruebas.

  • Dificultad en búsqueda de participantes
  • Facilidad en manejo de formularios


D. FASE CREAR

 PRIMERA VERSIÓN DE LA IDEA

- App utilizada https://miro.com/


PRIMERA VERSIÓN DE PROPUESTA

VERSION MEJORADA 

https://miro.com/welcomeonboard/pvPH0WrwWSUbTHIBq0vE2EZzlMAsDuDQmzDT8OvvHaopAO37devkBYejRvBWgqYl


SCAMPER de la primera versión a la mejorada
Sustituir
Combinar la metodología sincrónica y asincrónica
Adaptar los recursos virtuales a técnicas conocidas como el foro a el video foro
Modificar la estructura a actividades autónomas y colaborativas
Poner en uso aplicaciones de evaluación virtual como evaluación formativa
Eliminar
Reemplazar

COMENTARIO PERSONAL


Me gustó plasmar la idea en una estructura visible y aplicar TICs
No me gustó el reconocer limitaciones sobre aplicaciones educativas y diseño



REFLEXIÓN FINAL

 REFLEXIÓN FINAL CREO que el pensamiento de diseño , es un camino para resolver, orientar y perfeccionar las ideas que están orientadas a re...